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插柳之恩,终生难忘作文 插柳之恩,终生难忘表达了作者文案

2023-03-15 初三作文 类别:写人 900字

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插柳之恩,终生难忘 不计辛苦一砚寒,桃李留丹。李熟枝残有墨香,种花容易种树难。
难忘的过去,依稀记得那白色的教学楼,那就是我的小学。下课时充满欢声笑语,上课时飘出阵阵书香。 难忘的过去,依稀记得那笔直的身影,似一束阳光,照亮孩子们稚嫩的心扉。 可以说,我小学班主任—冯老师,改变的我在学业生涯中的命运。让我看的了学习的乐趣,与不懈追求的希望。
从前,我是个极讨厌学习的学生,有一次写数学作业,无论如何就是写不对,因而被留到了傍晚6点。从那之后,我对学习更是没有丝毫信心。甚至我觉得我是世界上最笨的孩子,痛苦的坠入无底的深渊。 就这样昏昏沉沉的度过了小学一二年级。到了三年级,“救星”终于来了,冯老师步入教室的第一天,我就开始改变。她鼓励我,在我失意时投下阳光。每当我为作业而苦恼时,她孜孜不倦的在旁教我,那自信的眼神,感染了我,我从此不再怕难题,像一只小鱼,畅游在题海中; 每当我考试“落地”时,她总是在我的身旁鼓励我,那充满希望的眼神,润化了我悲伤的心,我不再为学业中的失败而灰心丧气,像一只航游在海洋中的小船,扬起自信的风帆,驶向人生的彼岸; 每当我闯祸时,她并不生气,那关心和蔼的眼神,教育着我,让我在今后的岁月里,尽量避免同样的过失,像一只小鸟,在幸福的天空中展翅飞翔……
冯老师,您为我们操劳的太多了,头上新添的丝丝银发,就是对你的辛苦最好的诠释。您的脾气真好,不骄不躁,无论我们做错什么,您从来不打骂我们,对我们只是教育。我也看过您悲伤的眼神,那是当你教育学生时,他的不屑神情,您此时最无奈,但却依旧不愤怒,眉间透出点点悲伤,自信却依旧缠绕其间。正因为您这自信,在怎么调皮的学生,都会被您的宽容与善良所感化。
上初中后,依然记得你的恩德,只要逮着时间,就会约小学的同学一起去看冯老师。我们第一次去时买了水果,可冯老师就是不收,她说:“你们现在还小,买东西用的都是父母辛苦挣的钱,我是不会接受的……”这一番言语,触动了我的心。 上次去看老师时,适逢放学时间,看着这些小小的可爱的“学弟”“学妹”们,可爱的喊着“老师再见”,就笑得合不拢嘴,再看冯老师,嘴角微微上翘,心中很安慰。这时,一个“学弟”过来向她请教问题,她蹲下来,细心认真的解答着,这一刹那,我觉得冯老师此时是最美的。 十年树木,百年树人:插柳之恩,终身难忘。

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江南三月,草长莺飞,漫步在南京医科大学的校园里,我为自己终于圆了医科大学梦而感到无比骄傲,在这样的时候,不由怀想起我的母校:xxxx中学,想起母校也已是桃笑春风,柳枝碧如丝了。不知母校的恩师们可否安好!
四年前的八月,我以一分之羞与向往的高中失之交臂。是否要花一笔不菲的费用去上原先心目中的那所高中?几番考虑之后,我毅然选择了我的母校——洛社高级中学,因为这里有着同样优秀的老师,这历来是一所人才辈出的学校啊!进入高中后,老师们的关爱很快就消除了我心中深埋着的遗惺和失落,激发起了我学习的热情。可以说,我的每一个前进的脚步声中,都深含着一个动人的故事。
我的英语底子差,中考时曾拖了我的后腿,我对英语望而生畏,一度失去信心,角英语的贾丽亚老师为我鼓信心,找问题,作辅导,终于我的英语成绩冲到了上游.
我的数学成绩一向不错,久而久之,就产生了骄傲情绪,影响了我的进步.班主任数学老师黄怀龙敏锐地抓住苗头,及时谈心,提醒我应该竞争的眼界扩大再扩大,天外有人哪!黄老师的话如醍醐灌顶,激励着我向更高的山峰攀登。
我高考的目标所定在南医大,立志当一个好医生是我的人生目标.我对母亲说:”考不上南医大,就跳楼.”黄老师发现我的心理压力较大,又一次帮助我卸包袱,鼓励我以平和的心态轻装上阵,还托人买来优质的蜂皇浆,要我加强营养,不至于累垮了身体.
这一桩桩、一件件,至今历历在目,无法忘怀。如今,我如愿以偿考入南医大临床医学专业,我对我的母校、对我的恩师,内心深处充满了无限的感激之情。如果说,母校是一个花园,我是园中的一株小草;如果说,母校是一棵大树,我是树上的一片绿叶。“谁言寸草心,报得三寸晖”,我比以往任何时候都能深深体会到这句诗的情意。我要深情问候我的恩师,祝你们身体健康,工作顺利!我要衷心祝福我的母校,祝母校蒸蒸日上,再创辉煌!

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春风吹过,留下遍地的芬芳,悄无声息;
秋雨洒下,滋养丰硕的果实,默默无闻。
——题记
光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中,生命的年轮又增加了几圈。回首这一路的坎坷,总有那么一双手始终紧紧地牵着我,那便是我们所需要感激的——老师。
当我们慢慢开始了解这个世界时,便被送到了老师的身边,随着那谆谆教诲学习做人。可以说:“老师是文明的奠基者。”一路走来,给我最大感触的还要属教我们语文的“老虎老师”。但我从上届的学哥学姐那得知,这是来自非洲的“纸老虎”,当然,这张纸上包含了他渊博的知识。
文采好是他的一大亮点,而幽默风趣又恰巧成了亮点的光环,五光十色,令人神往。据说,他的大部分学生都文采飞扬,在中考中取得了不错的成绩。在他课上的每一分钟我都不认错过,自己的思绪随着他丰富的想象力遨游于文学天地。
然而,当我无意中看到老师戴的瓶底般厚的眼镜时,心中不禁一阵酸楚。我们平时只看到老师脸上温柔的笑容,却淡忘了他为此付出的努力。每送走一届莘莘学子,老师的眼睛度数便增加了许多,可他的心里还是美滋滋的,早已忘却了自己的付出。
老师是无私的,但我们不能视而不见那些辛苦的付出。我们是祖国新一代的花朵,从饱经风霜的泥土中汲取营养,我们更加艳丽了,然而老师却一如既往地埋着头付出着,为了我们的未来,更为了祖国的明天。
老师,我们真诚地感谢您!一切美好的事物都是从您这出发,您却独自忍受孤独,忍受着岁月无情的摧残。
待到桃李满天下,您已双鬓白!

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滴水之恩,当涌泉相报。篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取——父母的爱,朋友的情,师长的教导……曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望;曾经有那么一个人,在你困苦时,把手伸向了你。这份帮助,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽。
在心的指引下,我们感恩。投之以桃,报之以李。感恩图报。也许在心灵接受到爱的信息时只产生谢意,那么,何不把它化为行动——一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀,都行。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父结草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,唯有用行动去传递,才是真实而美丽的。
真诚甘泉淌心间,诚意火把暖众人。势利的感恩只是另有所图,感恩的心应该是真诚的。帮助的人已伸出真诚的手,受助的人若衷心感应,快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答,坦然而快乐;我接受回报,幸福而满足。感恩就像天上的繁星,彼此真诚地照耀着、温暖着,默默守望,相映生辉。“好雨知时节,当春乃发生。”盲目的感恩也许会在你想为别人遮阳时,却遮住了他的视线。要明白,锦上添花当然好,雪中送炭更重要。
雨中送伞,夜行送光,将感恩的心化为柔和雨丝,在他最需要的时候,无声地滋润他。将感恩的心化为准确的晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。一饭之恩,当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担,真正怀有感恩之心的人是决不会因时间而淡忘恩情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里,要记着,曾经有一个人帮我爱我,让我感激涕零。
当日子在指尖慢慢滑落时,依然感怀于心。水是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪,滋润着爱你的人和你爱的人,让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快向前,带着我们走向远方。拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《插柳之恩,终生难忘》作文的经历,对《插柳之恩,终生难忘》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《插柳之恩,终生难忘》作文呢?下面是小编收集整理的《插柳之恩,终生难忘》,希望对大家写《插柳之恩,终生难忘》有所帮助