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别了作文 别了司徒雷登文案：
作文 别了，我亲爱的母校
这一天，
没有了平时的争吵声；
没有了平时的议论声；
这一天
鸟儿唱起了离别的歌；
蝴蝶跳起了离别的舞；
钟声敲响了离别的声音。
这一刻
我们哭了
为什么
因为我们舍不得你
啊！母校！
是你，给了我们翅膀！让我人们去击搏蓝天；
是你，给了我们自信！让我们有勇气站在舞台上；
是你，给了我们知识！让我们去遨游知识的海洋。
即使我们分开了，可心
永远相连
母校
亲爱的母校
别了！
别了，我亲爱的母校
我即将小学毕业了，我和母校还有几个月的时间就要分别了，我对母校的依恋之情一天比一天强烈。
我想起了和母校度过的日子。我对母校是那么亲切，那么熟悉。我留恋那里的草，那里的花，那里的树，那里的每一个人。母校是我童年生活中最美的天堂，我对她亲切，他对我关怀。
我想起了教育我成长的老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文，给我们分析难题，他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙，让我们登上知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜，眼睛熬得通红还说不要紧；她常常耐心地教我们怎样做人，促我们上进；她常常不管刮风下雨，到同学家里补课……
我想起了我们自己亲手栽种的垂柳，他见证了我们成长的足迹。我一次次凝望她们，有苦恼和快乐时我都向他们倾诉，我和她们有种特殊的感情，她们仿佛能听懂我的话。微风一吹，她们修长的头发微微摆动，好像对我说：“小主人，小主人，让我们一起成长吧！”
我想起了…… 我的感受还有很多很多。我眷恋我的垂柳，我眷恋我的同学，我眷恋我的老师，我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开我的母校，但，别了，我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上，去攀登更高处，去实现我种在您怀抱中的理想！
指导老师：吕艳萍
别了，我亲爱的母校
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别：
别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！
别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室……这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的校歌，让我们最后一次尽情歌唱吧……“拔河小人儿”的道理让我受益终生；母校的教导使我终生难忘——别了，我亲爱的母校！
在我记忆中，那个相册又重新打开：
随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我相信，我门将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永远贮进我的记忆中。
往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时候，我和同桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道“立体三八线”。事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而已。渐渐地，那条“立体三八线”消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想起来，还真感谢那位“好心”的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。
风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世界上最美丽的微笑。
相片翻到了最后一招。上边有着与我们每天朝夕相处的同学和老师。我仿佛又听到我们在小溪旁唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中……
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
那每一张照片都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物，我不会忘记。我也更不会忘记那哺育我过的小学阶段的母校。在母校中度过的时光是我最美好的回忆……
轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来，我们挥一挥衣袖，向母校道别：“别了！我亲爱的母校！”
别了，我亲爱的母校
校园里，我独自一人在林荫道下漫步。景，还是原来的景；人，也是原来的人；不同的是，以没有了以往愉快的心情和脸上那灿烂的微笑。 不知不觉中，我已在小学走过了六年的漫漫长路。在这里，我逐渐学会“a、o、e……”，学会了“1、2、3……”。从当初一个无知的小孩成为了今天会写几百字文章、会解方程、解百分数应用题的高年级学生，为考上理想的中学打好了坚实的基础。这里的那些往事，我将永远铭记于心。
加入少先队的那一天，那些高年级的大哥哥、大姐姐把一条鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，并向我们行了一个标准的队礼。我望着大哥哥、大姐姐们活泼的身影，一股敬意油然而生。那时，我是多么渴望也能想他们一样为低年级的小朋友系上鲜艳的红领巾啊！正如校长所说：“同学们，你们知道吗？红领巾是革命先烈的鲜血染成的，你们一定要做一个优秀的少先队员，去继承和发扬革命烈士的光荣传统。”嗯，我会的！我终有一天会和这些哥哥姐姐们一样的！我当时在心里暗暗想。文秘 家园 作文网
那次，老师上课提了一个问题，同学都争先恐后的举手，而我却因为害怕答错而低着头。而老师偏偏就叫我起来回答问题。我慢慢地站了起来，仍旧低着头，声音小得连我自己也听不清楚。老师便说：“怕什么？即使回答错了也没有什么关系，‘失败乃成功之母’嘛！”我渐渐抬起了头，发现了老师那双炯炯有神的眼睛，眼里满是鼓励的神情。于是，我鼓足了勇气，顺利地回答了老师的问题。我发现，老师的嘴角流露出了一丝微笑…… 那天，我发现好朋友那儿有一本作文书，我才看第一页，就被深深地吸引了。“能借……借给我么？”她犹豫了。我知道，这是她爸爸从北京带回来的，很贵，但更珍贵。可这本书实在是太好看了，是借，还是不借？最终，她选择了前者：“你要是喜欢，就借给你吧！”我震惊了，猛地一抬头，发现了她的微笑。她的笑，是那么灿烂…… 这些往事，蓦然回首，心里仍然感到无限温暖。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为她教给了我知识和做人的道理。 落叶掉到了地上 却并不代表落叶消失了 只是它明白了 不再依靠大树提供的营养而生长 其实 隐隐中还有一条看不见的线 将我们牵引 这就是爱 我们离开了 并不代表我们不留恋了 只是因为还有另一段故事等着我们去演绎 慢慢收起小学的生活 在心底永远的回忆 别了 我亲爱的母校 我永远爱着的母校……
别了，我亲爱的母校
站在学校门前，放眼眺望，映入眼帘的是我学习了六年的母校，此刻，我的眼眶湿润了，因为在这儿，我哭过、笑过，与同学闹过别扭，可是，再过七个月，我们将要离开这个充满温馨的母校，到另一个崭新的学校，求得更多、广泛的知识。
在母校的日子，是多姿多彩的：
淘书会那日，各班的小“老板”“老板娘”早早来到大礼堂，摆好摊位，不一会儿，吆喝声震耳欲聋。时不时有几名拉客的人，把我拉去。在那天，我学会了许多：讨价还价、委婉谢绝他人……
欢乐的日子中，总会上演一幕幕温馨的画面：
一次，我不小心脚崴了，痛哭了起来，不一会儿便有同学围了过来，询问我怎样，此时此刻，我的伤痛似乎好了许多，因为，我深深地感受到同学们对我的关心，不一会儿，老师拿来一瓶药水，为我涂了一番。原来，在班中是充满温暖的。
暂别了，我亲爱的母校，虽然依依不舍，但是，为了能更加广泛地得到知识，暂别了！请让我学习更多知识后再来回报您吧！
别了，亲爱的母校，我即将过完我的小学生涯，离开我学习了六年的母校，六年的小学生涯即将画上个圆满的几句号。
别了，母校！
作文 ：永别了，我亲爱的母校
记得我看过一位朋友的练习本，上面写着这样的一句话∶母校是自己骂了N次却永远不许别人骂的地方。的确，我们大家都对学校抱怨过。可是，在这个学校的各个角落里却洋溢着我们六年的快乐，六年的悲伤。这里承载了我们成长的所有足迹，也是我们童年的“收容所”。
校园的一切，突然变得那么遥不可及。我知道，在我步入初中校园的那一刻，意味着我要挥手告别我住了六年的“家”。走在通往校园的那条幽静的小路上，石块上依旧残留着雨后的痕迹；抚摸着校园外那棵大柳树，这一刻我仿佛体会到了古人“落絮飞丝也有情”的真正含义；还有那生了铁锈的栏杆，才发现它老了。这个校园里拥有每一届毕业班的回忆，而我感受到的却是离别的悲伤。教了我们六念书的老师，才发现她头上那几根特别显眼的白发，才发现他手上那隐隐的几丝皱纹。陪伴我六年的同学，才发现我们之间的友谊是那么的浓厚，只是，这一切都即将成为永远的回忆。
六年时光，弹指间转瞬即逝。过去的日子如流水一般，无影无踪，如冰，被融化了；如水，被蒸发了；如玻璃，被打碎了；如日光，被月光代替了。小学生活将是我生命里最美丽的一道风景，最绚丽的一道彩虹，永不退色。
别了作文 别了司徒雷登文案：
曾经沧海难为水，除了寂寞无一言。
慢慢的守候，是慢慢地等待结束。一切的一切都已消逝在夜空…
那寂静的夜夹杂着数不尽的忧伤。星光闪闪，而我们却要为这闪闪星光落泪两行。只因为是离别！
三年前我们在这里相遇，带着梦想述说着过去的风云，三年后的今天，不知有多少同胞的梦被撒在了这里…三年来我们相处的乐园。
欲说还休，道是天凉好个秋。不知是秋让我们走到了尽头还我们的尽头决定了秋的悲凉。大声地在山头呐喊：“离别只有情人才有眼泪”，而我，居然也泪挂腮傍。
走过的路没有痕迹，曾经的足痕已早被风雨所吞没。而在我们心底留下的是一个个三年中挣扎的剪影。
时间的镜头拍下的东西从不会回放，我们每个人都是这个影片中的主角。然而，有什么用？当局者迷，我们无法回味自己在影片中的表现，只有凭着感觉暗自努力，希望有一天自己能成为最佳主角。可是现在别了，与此相比，那个最佳主角又值多少？
回望走过的路，估量其价值，那远不足我们曾经拥有的点滴。真贵的是我们的友谊。
虽然友谊该天长地久，然而，将各奔东西的我们，有友谊有什么用？我们要的是见到就好！相处在一起才是最大的终愿。
一场无硝烟的考战像句号将我们划开。我们不甘，可也无赖…
任那奔腾的江水滔滔流去，只有网的我们，抓不住那奔流的水，可也能捉住那美味的鱼啊！离别的我们抓不住时间的把柄，也应掌握自我啊！
高中，对我们来讲，只不过是人生这辆长途车的一个车站。高考结束，我们到站了，可这不是终点站，所以我们休息片刻还得继续前行！
哎！毕业了，我们都该说永别了…
别了作文 别了司徒雷登文案：
（一群人站在一群坟墓前，带着做作得不好的哀悼，沉默沉默。。。。。。。）各位先生，女士，男孩，女孩们：现在躺在我身后的这位就是我们曾经那么尊敬的高考阁下，他已经停止了统治，成了历史的黄土。请大家为他曾经做过的那些丰功伟绩而默哀一分钟吧！（所有的人都低下了头，带着掩藏得不好的喜悦，沉默沉默。。。。。。。）在场的诸位，高考是上个时代伟大的统治者，他的统治力无人可及。他带领着千千万万的莘莘学子遨游在知识的池塘里，虽然偶尔也会有水土不符而不幸丧生的，但这是不能抹杀掉他伟大的功绩的。他指导着千千万万的劳苦父母们如何为孩子们的成长制定好以成的道路，尽量避免孩子们多走冤枉路，回头路。即使这条路因为人越来越多而变得异常艰难，但这是不能抹杀掉他伟大的功绩的。他还培养了一批高能力，高素质的有为教师，指导这群孩子如何更好的踩在别人身上以求自己进步，毕竟，以后的路就是你死我活的战场。即使有时太残酷，太绝情，但这是不能抹杀掉他伟大的功绩的。回顾那个时代，一切是多么的中规中矩，井井有条啊！高考阁下定的规矩真是完善至极！（有人开始面露难色，偶尔会传来一两声咳嗽，但大多数人还是沉默沉默。。。。。。。）他的影响力也是巨大的，我敢说在他活着的这几十年里，无人不受他的影响。莘莘学子们被他的魔力所掌控，规模达到了空前绝后的地步，难以记数的学生规矩地完成了“学生――考生――毕业生”的过度，多么值得庆幸的事啊！辛劳的父母们也为他的魅力所痴迷，推崇达到了无法企及的境地。数以万计的家长们明智地信奉他那套“高分，高分，再高分”的不断进取的理论，把孩子一步步向顶峰推去，多么伟大的爱啊！辛勤的老师们被他的魄力所折服，崇拜进入了无法再近的境况，成群成片的老师为了成就他“英明，英明，真英明”的名号，用他们有限的身躯抵挡住孩子们叛逆的心，让他们规矩地成长。多么困难的一件事啊！（痛苦的眼泪顺着某些人的脸颊滑下，但大家还是强忍着，总之，沉默沉默。。。。。。。）他的一生是伟大且一帆风顺的，或许也不能这么说。唉！这位巨大的，惊人的，伟大的统治者的英明却遭到一群不安分子
别了作文 别了司徒雷登文案：
别了，我熟悉的母校，
曾以为，六年会是那样漫长，
过往后，才发现是那样短暂。
回头看一看，其实历历在目。
别了，我熟悉的母校，
曾渴望的下课铃是那样可怕，
它，宣布着一个时代将结束。
回头看一看，其实如过眼烟云。
别了，我熟悉的母校，
曾讨厌的唠叨声，
已变得那样亲切。
回头看一看，其实会很温馨。
别了，我熟悉的母校，
曾讨厌的作业，
化成如游丝的回忆。
回头看一看，其实很珍贵。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《别了》时更加简单方便，下面是小编整理的《别了》，仅供参考，大家一起来看看《别了》吧